cmi5(シーエムアイファイブ)
読み: しーえむあいふあいふ別名: cmi5、シーエムアイファイブ
xAPIの記録の仕方を、LMSで教材を配るときの決まりとしてまとめた規格です。SCORM・xAPIとの関係と、導入前に確かめたい点を解説します。
cmi5は、xAPIで学習を記録するときの決まりを、 LMSで教材を配る場面に合わせて取り決めた規格です。
xAPIは「誰が・何を・どうした」を自由な形で記録できる反面、 教材ごとに記録の仕方がばらばらになりやすい、という課題がありました。 cmi5は、LMSから教材を起動し、修了を判定するまでの手順をそろえることで、 xAPIの自由さとSCORMのような互換性を両立させることをねらっています。
SCORM・xAPIとの関係
| SCORM | xAPI | cmi5 | |
|---|---|---|---|
| 何を決めているか | 教材とLMSのやりとり | 学習の記録の形 | xAPIを使った、LMSでの教材の起動と記録の手順 |
| 記録の置き場所 | LMSの中 | LRS | LRS(LMSに組み込まれていることが多い) |
| 教材の置き場所 | LMSに取り込む | 決まりなし | LMSの外に置くこともできる |
cmi5は、xAPIの上に乗る「使い方の約束」と考えると分かりやすいでしょう。
cmi5で決まっていること
教材の起動の仕方 LMSが教材を開くときに、受講者が誰か、記録をどこへ送るかを教材に渡します。 教材の側で受講者を探したり、記録先を設定したりする必要がありません。
記録する出来事 「開始した」「完了した」「合格した」「不合格だった」「終了した」など、 必ず記録する出来事と、その意味が決まっています。
修了の条件 教材を「完了したら」「合格したら」「完了して合格したら」のどれで 修了とみなすかを、コースの側で決められます。
導入前に確かめたいこと
対応している製品がまだ限られる SCORMに比べると、cmi5に対応したLMSや教材の作成ツールは多くありません。 使いたい教材の作成ツールが、どの形式で書き出せるかを先に確かめます。
記録を見る仕組みが要る cmi5の記録はxAPIの形で残ります。記録をどこに保管し、 どう集計して見るのかまで考えておく必要があります。
SCORMの教材をすぐに置き換える必要はない すでにSCORMの教材が十分に動いているなら、 cmi5に作り直すことだけを目的にした移行は、手間に見合わないことがあります。
